Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите. Товарищество передвижных художественных выставок. Харьковский художественный музей. Государственный музей истории Санкт-Петербурга. На презентацию художественной выставки. Выставка «Страницы творчества», приуроченная к презентации альбомов, продлевается. В Москве состоится художественная выставка, приуроченная к выходу этих проектов в России!!!
Художественная выставка. Разделы: Начальная школа, МХК и ИЗО, Конкурс «Презентация к уроку»Загрузить презентацию (4,9 МБ). Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Продолжать работу над развитием умения.
Закрепление представлений о жанрах портрет. Знакомство с анималистическим жанром на.
Е. Чарушина. Знакомство с работами Б. В. Щербакова, Ван Гога. Дега. Узнавание работ кисти В. А. Левитана. Микеланджело, В. М. Васнецова. Развивающие.
Развивать память, внимание, учащихся; кругозор. Развивать мышление, умение анализировать. Развивать учебно- управленческие умения. Воспитательная. Воспитывать эстетический вкус в процессе. Продолжать воспитывать любовь к.
Место проведения: ЦУНБ им. Презентация художественной выставки «Старый Таллинн молод».
Способствовать повышению эстетической. Прививать любовь к животным. Форма работы на занятии: совместно- индивидуальная.
Выставки художников города и района организуются в гимназии постоянно, это является неотъемлемой частью воспитательного процесса, важным . Презентация по искусству 'Художники-передвижники'.
Оборудование и. материалы: мультимедийная аппаратура Методы: репродуктивный. Структура урока: 1. Закрепление пройденного.
Знакомство с новым материалом. Закрепление полученного и повторение. Художественная викторина в виде. Здесь по желанию учитель может. Подведение итогов. Ход урока. I. Организационный момент.
Приветствие учащихся. Проверка психологической готовности. II. Сообщение темы занятия.
Учитель. Тема нашего урока“Художественная. Мы отправимся в музей, где повторим с. Закрепление пройденного Вспомните и назовите известные вам жанры. Слайд 2. Вспомним, что называют жанром. Слайд 3. Жанры живописи – исторически сложившееся. А) Натюрморт. Слайд 4.
Какой жанр изобразительного. Это. Петербургский художник. В его творчестве много. Что именно привлекает ваше внимание в. Сформулируйте тему и основную мысль.
Может быть, он думает, что мы никогда не. А может быть, он просто хотел. Автор. картины хотел, чтобы мы всмотрелись в эти. Действительно, в нашей повседневной жизни нам.
Увидев такой плод. Б) Пейзаж. Слайд 7. Перед вами. пейзаж Ван Гога. На этой и других работах Ван Гога мы. Эта знаменитая картина Ван Гога. До Ван Гога ни. один художник не писал ночное небо с таким.
Вселенной. Небо, звезды и лунный серп движутся в. Несмотря на то, что. Звезды, нарочито. Вселенной. 2. Полумесяц пульсирует в.
Кипарисы, в левой части. Спиральные завитки света проносятся. Галактики. Скажите, пожалуйста.
К какому жанру относится эта картина? Это фантазия. автора)В) Портрет. Слайд 1. 0. В его. Дега любил пастель, так как при работе. Четыре танцовщицы в.
Изображен ли здесь. Мы не знаем. картина завораживает сиянием голубого цвета - то. Светятся и переливаются газовые.
В . Дега радужное. Но критики и публика очень. И вы можете заметить. Две танцовщицы обрезаны. Скажите, пожалуйста, как вы запомнили. Как называется такой жанр искусства когда.
Анималистический жанр. Слайд 1. 3. Остановимся на следующем жанре –.
Анималистический (от лат. Книги. Евгения Ивановича Чарушина невозможно не узнать. Слайд 1. 4Кого любит рисовать Е. Нарисованные им. зайчата, олешки, волчата, лисята, рысята вызывают. Под пушистой шкуркой зверька. Чарушин умеет выразить характер каждого.
Почему художник любит крупный план? Чтобы. читатель мог рассмотреть характерные черты, ведь. Что делают герои – животные?
Это не вообще. звери – лиса, волк, тигр, сова, гусь, олень, собака. Это их индивидуализированные образы. Кого любил изображать Чарушин - художник? Назовите фамилии писателей, чьи произведения.
Е. Какие качества нужны человеку, чтобы. Закрепление полученного и повторение. Переходим к викторине, которая поможет. Слайд 1. 5Какую из этих картин не написал Васнецов? Что из этого списка не может. В переводе с. латинского “мертвая душа”. Определите, к какому произведению.
Иллюстрация к народной. Сказка об Иване- Царевиче, Жар- птице и. Сером волке. Квартет)Слайд 3.
В каком жанре написаны наиболее известные. Ивана Шишкина? Подведение итогов. Сегодня на уроке мы с вами вспоминали.